競賽起源
起源
東元集團在1956年創立以來,持續創新,邁向永續淨零,我們希望以創意競賽的方式,啟發台灣新世代的孩子們主動思考的能力和實驗的精神,從小植入環保永續的DNA,和東元集團一同為地球共好而努力。第一屆綠頭腦創意競賽,我們邀請了全國20 縣市逾七百所中小學在「班班有冷氣計劃」中安裝東元節能空調的學校參與競賽,今年,我們擴大舉辦,熱烈歡迎全國中小學三年級以上的同學們,踴躍報名參加,發揮你們的想像力,大膽假設、小心求證,締造屬於你的永續創新。
目的
東元電機以「節能、減排、智能、自動」為公司願景,全集團將於2030年邁向10年減排50%的目標。除致力於產品與服務的節能解決方案,更期許能將節能觀念向下紮根,讓我們的下一代能有更好的生活、永續的環境。
  • 分為國小組、國中組
  • 國小組參賽資格為三年級以上(含三年級)
  • 每支參賽隊伍人數為二至四名
  • 每支參賽隊伍至少有一名指導老師
  • 參賽同學不可跨組參加
  • 每支參賽隊伍僅可選擇一個題目類別,自訂一個主體
  • 一所學校可以有多隻隊伍參賽
  • 參賽作品若被發現為抄襲,立刻停止該作品參賽
  • 報名期限:2023.09.01-2023.10.25(至中午12點)
  • 報名方式:於東元電機官網「綠頭腦創意競賽」網頁進行報名作業和上傳作品https://www.teco.com.tw/
參賽作品規格
競賽組別 初賽作品
國小組(三年級以上) 5-10頁簡報(PDF或PPT_6MB以內)
國中組 7-10頁簡報(PDF或PPT_10MB以內)
作品完成後,請以PDF或PPT檔上傳至活動平台(解析度為300dpi)影片則以MP4格式上傳,長度以五分鐘為限。 影片呈現方式可以崁入PPT內,也可以單獨一個檔案上傳。 影片的目的在於讓評審了解參賽作品的模型或實驗操作的架構,重在影像說明清楚,無需過度精美包裝剪輯、後製。
國小組評分方式
評分項目 評分內容 百分比
1 主體的選擇動機
  • 節能減排相關
20%
2 探究歷程
  • 研究規劃過程
  • 資料的收集
  • 結果分析與討論
  • 鼓勵詳實紀錄實驗過程,並提出未能克服之困難
40%
3 主體表達
  • 完整性
  • 創意性
  • 可行性
20%
4 應用與推廣性
  • 探究結果的應用與延伸
20%
國中組評分方式
評分項目 評分內容 百分比
1 主體的選擇動機
  • 能說明與節能減排相關
  • 能說明從觀察與經驗等出發,形成一個可探究的問題
  • 能說明發現問題、確認變因和團隊討論的過程
20%
2 探究歷程
  • 能說明探究的目的和問題的變因
  • 根據探究主體規劃合適的研究步驟,並依據探究的結果,進行測試、修正
  • 能正確分析資料、整理資料
  • 能根據證據形成解釋和推論,以解答探究問題
  • 鼓勵詳實紀錄實驗過程,並提出未能克服之困難
40%
3 表達與呈現
  • 能運用適當和準確的文字,描述探究歷程與結果
  • 能運用適當的照片、圖標,說明探究歷程與結果
20%
4 應用與推廣性
  • 探究結果在日常生活中的應用與延伸
20%
  • 本屆評審委員會由東元得獎主、投身科普教育卅餘載的田園老師擔任評審委員會總召集人。
  • 前金華國小校長瞿德淵擔任評委會副總召集人。
  • 其他評審委員:
    東元電機機電系統暨自動化事業群
    東元電機智慧能源事業群
    東元空調暨智慧生活事業群
    東元綜合研究所

(一)報名日期:112年9月1日-112年10月25日中午 12:00 截止

(二)作品上傳期限:112年10月25日中午 12:00 截止

(三)線上報名方式:

1.基本資料填寫:請儘早於九月底前填寫完畢附件一的報名表格,製作成PDF檔案,上 傳至報名表欄位 2.報名作品繳交:請於112年10月25日中午12點之前完成上傳競賽作品檔(PDF/PPT, 解析度為300dpi)及影片檔(MP4格式上傳,長度以五分鐘為限)。 3.確認信:完整上傳報名表和競賽作品PDF之後,將會收到確認信函,所以請務必留下有效email,以利作業。

(四)評審流程:

1.評審依據:項目請見「評分方式」說明 2.初審期間:112年10月25日-112年11月06日 3.入圍決選名單和佳作名單公佈:112年11月07日 4.入圍隊伍上傳決賽補充資料:112年11月07日-112年11月17日中午12點截止。 5.決選評審:將邀請入圍決賽的隊伍以視訊方式進行評審問答,每隊視訊十分鐘,僅同學可回答問題,指導老師不可回答。視訊問答暫訂於 112年11月20日-112年11月24日之間,會事先與該隊伍約定可以進行的時間。 6.頒獎典禮:訂於112年12月9日公佈最後優勝隊伍並舉行頒獎典禮

附件一:報名表

人類的生活與「能量」密不可分,處處可見「熱力」、「電力」、「風力」、「水力」、「磁力」、「機械力」等的設計與使用,從能量的創造或製造,到收集,到儲存或轉換,再到應用,甚至於回收、節能、減碳,在每個過程中皆有「散溢」、「耗損」、「回收成本」等未盡理想的「科技落差」。東元電機【綠頭腦創意競賽】旨在鼓勵全國中小學學生,本著「STEM*」的精神,抱著「生活處處有科學、生活處處用科技」的態度,將您的「發想」、「實驗」、「設計」、「應用」的作品(含實驗過程、困難克服、記錄成果等,如無法呈現實體,至少須陳述理論基礎及簡易模型)參與競賽。
  • 甲類:相關能量「製造」、「收集」等創意或作品設計

    例一
    腳踏車發電機

    例二
    經常看到的太陽能路燈裝置,已經是平常生活中常見的太陽能應用方式,你是否有更具創意的作品設計呢?

  • 乙類:相關能量「儲存」、「轉換」等創意或作品設計

    例一
    冰箱、烘衣機、冷氣、熱水機等家電產生的廢熱,和動能,可以轉換到其他的應用?

    例二
    從隔熱, 設定溫度、氣流、燈光、日照、輔助等方向去思考,如何讓「空調」節能的方案?並舉證改善前後的減碳效果。

  • 丙類:相關能量「應用」、「回收再利用」等創意或作品設計

    例一
    汽車行駛中利用引擎驅動直流發電機,經電瓶儲存後再提供照明、音響、雨刷、網路等多元使用

    例二
    提出或創造的循環經濟解決方案,像是水龍頭與馬桶水箱結合的方案,可以節省洗手的水資源。或是利用廚餘處理機,將廚餘變成乾燥性的有機堆肥,用於植物種植,提高廚餘的再利用。

* STEM教育:科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)及數學(Mathematics) 。

東元綠頭腦創意競賽-田園老師寶典分享【能量製造、收集】

東元綠頭腦創意競賽-田園老師寶典分享【能量儲存、轉換】

東元綠頭腦創意競賽-田園老師寶典分享【能量應用、回收再利用】

東元綠頭腦創意競賽-丙類能量應用、回收再利用

獎勵來源
東元電機全年節能馬達的銷售占比逾72%,節能家電銷售金額占比約六成。本競賽獎學金即以出售節能產品之營收,回饋得獎學生。
獎學金及獎狀
組別 第一名 第二名 第三名 佳 作
國小組 獎學金1萬2千元
獎狀一只
獎學金8千元
獎狀一只
獎學金6千元
獎狀一只
獎學金3千元(至多五名)
獎狀一只
國中組 獎學金3萬元
獎狀一只
獎學金2萬元
獎狀一只
獎學金1萬元
獎狀一只
獎學金5千元(至多五名)
獎狀一只
公益回饋
為感謝學校重視節能教育,東元將提供節能家電回饋所有優勝及佳作隊伍所屬學校。
* 獎金逾新台幣兩萬元者,將依中華民國稅法抵扣10%。